OBIETTIVI GENERALI
Promuovere il successo formativo e il potenziamento delle competenze di base degli alunni della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado attraverso percorsi laboratoriali innovativi, inclusivi e coinvolgenti.
Il progetto si propone di:
- consolidare e potenziare le competenze in Italiano, Matematica, Inglese e Scienze;
- prevenire e contrastare le difficoltà negli apprendimenti e il rischio di dispersione scolastica;
- valorizzare le potenzialità di ogni alunno, garantendo pari opportunità di crescita e successo formativo;
- sviluppare competenze trasversali quali collaborazione, pensiero critico, problem solving e autonomia;
- favorire la continuità educativa tra scuola primaria e scuola secondaria di primo grado attraverso specifici moduli condivisi tra gli alunni delle classi quinte e delle classi prime.
SINTESI DEL PROGETTO
Il progetto, rivolto agli alunni della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado del nostro Istituto Comprensivo, prevede la realizzazione di percorsi formativi a carattere prevalentemente laboratoriale finalizzati al recupero, al consolidamento e al potenziamento delle competenze di base, in coerenza con gli obiettivi del Programma Nazionale “Scuola e Competenze” 2021-2027 – Agenda Sud.
Le attività interesseranno le macroaree di Italiano, Matematica, Inglese e Scienze e saranno sviluppate attraverso metodologie didattiche attive, cooperative e orientate all’apprendimento esperienziale, con l’obiettivo di rendere gli studenti protagonisti del proprio percorso di crescita.
Particolare rilievo assumeranno i moduli di continuità, nei quali gli alunni delle classi quinte della scuola primaria e delle classi prime della scuola secondaria di primo grado lavoreranno insieme in attività condivise, favorendo un passaggio sereno tra i due ordini di scuola, la conoscenza reciproca e il rafforzamento del senso di appartenenza alla comunità scolastica.
L’intero progetto intende offrire opportunità di apprendimento inclusive e motivanti, capaci di valorizzare i talenti individuali, rafforzare la motivazione allo studio e promuovere il successo formativo di tutti gli studenti.
RISULTATI ATTESI
- Miglioramento delle competenze di base in Italiano, Matematica, Inglese e Scienze, attraverso attività laboratoriali che favoriscano un apprendimento significativo e duraturo.
- Riduzione delle fragilità negli apprendimenti e rafforzamento delle competenze essenziali, con particolare attenzione agli studenti che necessitano di percorsi di recupero e consolidamento.
- Sviluppo delle competenze trasversali, quali collaborazione, autonomia, responsabilità, pensiero critico, creatività e capacità di problem solving.
- Incremento della motivazione allo studio e della partecipazione attiva degli studenti grazie all’utilizzo di metodologie innovative, coinvolgenti e orientate alla didattica laboratoriale.
- Rafforzamento della continuità educativa tra scuola primaria e scuola secondaria di primo grado attraverso esperienze condivise che favoriscano l’integrazione, la socializzazione e un passaggio più consapevole e sereno al successivo grado di istruzione.
Il progetto si propone di integrare questi aspetti per garantire una formazione completa, inclusiva e orientata al benessere complessivo degli studenti
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